Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Warum Tanzen als Alternative in der Adventszeit?
- Mehr Bewegung, weniger Stress: Den Kindern Raum geben
- Der Bewegungsdrang der Kinder im Winter: Warum Tanzen im Kindergarten optimal ist
- Kreative Bewegung statt Stillsitzen: Vorteile des Tanzens in der Adventszeit
- Kindertanz als Förderung der kindlichen Entwicklung
- Adventskalender mal anders: Jeden Tag tanzen statt naschen
- Tanz statt Schokolade: Die Idee eines bewegungsorientierten Adventskalenders
- Beispiele für tägliche Tanzaktivitäten: Bewegungsreise durch den Winter
- Winter und Advent durch Tanz erfahrbar machen
- Mit Tanz Geschichten erzählen im Kindergarten
- Bewegungs-Gegensätze spielerisch erlebbar machen durch Tanz
- Tipps für Erzieherinnen: So gelingt der kreative Tanz mit Kindern
- Erste Schritte im Kindertanz: Auch ohne Vorkenntnisse einfach umsetzbar
- Kindertanz als gemeinsames Erlebnis im Kindergarten
- Fazit: Adventszeit mal anders – Mit Spaß und Tanz durch den Dezember
- Bewegungsdrang im Kindergarten stillen und den Advent tanzend erleben
1. Einleitung
Warum Tanzen als Alternative in der Adventszeit im Kindergarten?
Die Adventszeit im Kindergarten ist oft geprägt von Basteln, Plätzchenbacken und dem Öffnen von Adventskalendertürchen, die mit Schokolade oder kleinen Geschenken gefüllt sind. Doch gerade in der kalten Jahreszeit, wenn das Wetter den Bewegungsdrang der Kinder einschränkt, weil man nicht mal eben rausgehen kann (und in den dicken Winterklamotten kann man sich ja auch nicht richtig frei bewegen), entsteht oft Unruhe und Anspannung. Statt immer mehr Zeit drinnen und im Sitzen zu verbringen, warum nicht mal einen neuen Ansatz ausprobieren? Kreativer Kindertanz im Kindergarten bietet eine perfekte Möglichkeit, die Vorweihnachtszeit anders zu gestalten. Mit einem bewegungsorientierten Adventskalender können Erzieherinnen jeden Tag eine kleine Tanz-Aktivität einbauen, die für Freude, Bewegung und Entspannung sorgt.
Mehr Bewegung, weniger Stress: Den Kindern Raum geben
Tanzen bietet eine fantastische Möglichkeit, den Bewegungsdrang der Kinder zu nutzen und gleichzeitig die weihnachtliche Vorfreude auf eine kreative Art und Weise zu erleben und auszuleben. Ein tanzender Adventskalender bringt Abwechslung in den oft hektischen Dezember, schafft Entspannung für die ErzieherInnen und sorgt dafür, dass die Kinder sich auspowern und gleichzeitig etwas Neues lernen. Dabei ist es egal, ob die Erzieherinnen selbst Erfahrung im Tanzen haben – der Spaß und die Bewegungsfreude stehen im Vordergrund!
2. Der Bewegungsdrang der Kinder im Winter: Warum Tanzen im Kindergarten optimal ist
Kreative Bewegung statt Stillsitzen: Vorteile des Tanzens in der Adventszeit
Gerade in der kalten und dunklen Jahreszeit, wenn es draußen stürmt und schneit, fällt es schwer, den Bewegungsdrang der Kinder in der Kita zu stillen. Das Sitzen beim Basteln, Märchenlesen oder Puzzeln in der besinnlichen Adventszeit, gepaart mit dem Kribbeln der Vorfreude auf Weihnachten, lässt die Energie der Kleinen noch mehr aufstauen. Hier kommt der Kreative Kindertanz ins Spiel. Tanzen bietet eine wunderbare Möglichkeit, angestaute Energie loszulassen und fördert gleichzeitig die Motorik und Kreativität.
Tanzen ermöglicht den Kindern, in verschiedene Rollen zu schlüpfen. Ob sie sich in schwebende Schneeflocken oder als blinkende Lichterkette verwandeln – Tanz gibt Raum für Bewegung, Kreativität und Spaß. Gleichzeitig können sie ihre motorischen Fähigkeiten weiterentwickeln und sich selbst in neuen Bewegungsformen ausprobieren.
Kindertanz als Förderung der kindlichen Entwicklung
Kindertanz im Kindergarten hat viele Vorteile: Er stärkt das Selbstbewusstsein, fördert soziale Kompetenzen und regt die Fantasie der Kinder an. Besonders in der kalten Jahreszeit kann Tanzen für Kinder eine willkommene Abwechslung sein.
Gerade in der stressigen Adventszeit, die oft mit hohen Erwartungen und Aufregung verbunden ist, kann kreatives Tanzen den Alltag im Kindergarten auflockern und für Entspannung sorgen.
3. Adventskalender mal anders: Jeden Tag tanzen statt naschen
Tanz statt Schokolade: Die Idee eines bewegungsorientierten Adventskalenders
Der klassische Adventskalender im Kindergarten besteht oft aus Schokolade, kleinen Geschenken oder von den ErzieherInnen mühevoll geplanten Kleingruppenaktionen. Warum nicht mal was anderes ausprobieren? Ein Adventskalender mit täglichen Tanzaufgaben für die ganze Kindergartengruppe bringt Bewegung in den Kindergarten und ersetzt die klassischen Süßigkeiten und Kleingruppenaktionen durch kreative Gruppenaktivitäten. Statt Süßigkeiten zu naschen, öffnen die Kinder jeden Tag ein „Tanz-Türchen“, hinter dem sich eine neue, spannende Tanzaktivität versteckt. Das kann eine großartige Alternative sein und auch Erleichterung für die Erzieherinnen.
So wird der Adventskalender zu einem interaktiven und gesunden Ritual, das die Kinder auf spielerische Weise in Bewegung bringt.
Beispiele für tägliche Tanzaktivitäten: Bewegungsreise durch den Winter
Hier sind ein paar Ideen, wie ein solcher Adventskalender gestaltet werden kann:
- Schneeflockentanz – Die Kinder stellen sich vor, sie wären leichte, zarte Schneeflocken, die langsam vom Himmel schweben. Mit sanften Drehungen und kleinen Sprüngen gleiten sie durch den Raum. Oder der Schneesturm wirbelt sie durcheinander und sie rennen, drehen und springen umher.
- Rentiersprung – Die Kinder bewegen sich als Rentiere durch den Raum, die den Geschenkeschlitten durch den Schnee ziehen. Vielleicht fällt dabei auch ein Geschenk runter.
- Schneemann bauen – Die Kinder kugeln sich durch den Raum, damit aus ihnen ein Schneemann gebaut werden kann. Steht er endlich fertig errichtet, erwacht er zum Leben, bis die Sonne ihn schmelzen lässt.
Mit solchen einfachen und fantasievollen Aktivitäten wird der Advent im Kindergarten zu einer bewegten und abwechslungsreichen Zeit. Gleichzeitig lernen die Kinder, ihren Körper in neuen Bewegungen zu erleben und Spaß an der Bewegung zu haben.
4. Winter und Advent durch Tanz erfahrbar machen
Mit Tanz Geschichten erzählen im Kindergarten
Tanzen kann mehr als nur Bewegung sein – es kann Geschichten lebendig werden lassen. Besonders in der Adventszeit, wenn die Fantasie der Kinder auf Hochtouren läuft, bietet es sich an, winterliche Geschichten durch Tanz erfahrbar zu machen. Zum Beispiel lässt sich eine „Schlittschuhfahrt“ leicht durch Tanz umsetzen. Die Kinder gleiten durch den Raum, als würden sie über einen gefrorenen See schlittern. Vielleicht stehen sie zum ersten mal auf dem Eis und schlittern, rutschen und stolpern. Doch Übung macht den Meister und schon bald gleitet man und dreht und springt über das Eis wie ein Profi. Getanzt wird allein oder zu Zweit und vielleicht entsteht sogar eine Eiskunstlauf-Choreografie. Die Bewegungen können mal langsam und ruhig, dann wieder schnell und dynamisch sein – je nachdem, wie schnell die „Schlittschuhe“ auf dem Eis gleiten. So wird die winterliche Welt durch Tanz lebendig, und die Kinder tauchen in eine fantasievolle Bewegungswelt ein.
Bewegungs-Gegensätze spielerisch erlebbar machen durch Tanz
Ein weiteres spannendes Konzept im Tanz ist das Erleben von Gegensätzen. Besonders in der kalten Winterzeit lassen sich diese spielerisch umsetzen. Ein tolles Beispiel ist der Gegensatz von „Erstarren und Schmelzen“: Die Kinder stellen sich vor, sie wären Eisblöcke, die fest und unbeweglich sind. Langsam beginnt die „Sonne“, auf sie zu scheinen, und sie schmelzen nach und nach, ihre Bewegungen werden weicher und fließender, bis sie sich völlig „aufgelöst“ haben.
Auch die Gegensätze von „Kerze und Lichterkette“ können die Kinder durch Tanz erleben. Die Kerze steht als einzelnes Licht im Raum – mal mit einer kleinen, stillen Flamme, die sanft leuchtet, mal flackernd oder rauchend. Die Kinder können auch darstellen, wie die Kerze ausgepustet wird und dann wieder neu angezündet aufleuchtet. Dabei entstehen spannende Wechsel zwischen langsamen, vorsichtigen Bewegungen und schnellen, energischen Momenten.
Im Gegensatz dazu ist die Lichterkette eine Kette aus vielen Lichtern, die gemeinsam leuchten. Die Kinder können sich vorstellen, wie die Lichter in einem bestimmten Rhythmus blinken oder flimmern. Vielleicht hängt die Lichterkette irgendwo oder liegt auf dem Boden – oder sie ist verknotet, und die Kinder versuchen, sie tänzerisch zu „entwirren“.
Diese Bildwelten regen die Kinder an, verschiedene Bewegungen zu entdecken und selbst kreativ zu werden.
5. Tipps für Erzieherinnen: So gelingt der Kreative Tanz mit Kindern
Erste Schritte im Kindertanz: Auch ohne Vorkenntnisse einfach umsetzbar
Kein Tanzprofi? Kein Problem.
ErzieherInnen brauchen keine professionelle Tanzerfahrung, um mit Kindern zu tanzen. Es reichen einfache Bewegungsimpulse und Fragen wie: „Wie bewegt sich eine Schneeflocke?“ oder „Wie schmilzt ein Eisblock?“ Die Kinder werden dadurch inspiriert, selbst kreativ zu werden.
Viel wichtiger ist es, den Spaß an der Bewegung zu vermitteln und den Kindern Raum zu geben, ihre eigenen Ideen einzubringen.
Auch Musik kann ein großartiger Helfer sein. Mit passenden Liedern oder Instrumentalmusik können die Kinder auf den Rhythmus reagieren und sich intuitiv bewegen. Sanfte Klänge für Schneeflocken oder fröhliche Musik für eine Schlittschuhfahrt unterstützen die tänzerische Atmosphäre.
Kindertanz als gemeinsames Erlebnis im Kindergarten
Tanzen ist nicht nur eine Aktivität, bei der die Kinder Anweisungen befolgen, sondern vor allem ein gemeinsames Erlebnis, bei dem sie aktiv teilnehmen und ihre eigenen Ideen einbringen können. Es kann hilfreich sein, die Kinder direkt in den kreativen Prozess einzubeziehen, indem sie selbst Bewegungen vorschlagen oder Figuren entwickeln, die dann in die Geschichte integriert werden.
So könnten die Kinder zum Beispiel eigene Bewegungen für die Lichterkette oder die Schneeflockenreise erfinden. Vielleicht entdeckt ein Kind eine ganz neue Art, wie sich die Lichterkette „verknoten“ könnte, oder eine besonders interessante Bewegung für das Schmelzen des Eises. Indem die Kinder sich als Mitgestalter des Tanzes fühlen, erhöht sich nicht nur der Spaßfaktor, sondern auch ihr Selbstbewusstsein und ihre Kreativität.
6. Fazit: Adventszeit mal anders – Mit Spaß und Tanz durch den Dezember
Bewegungsdrang im Kindergarten stillen und den Advent tanzend erleben
Die Adventszeit im Kindergarten muss nicht nur aus Basteln und Märchenlesen bestehen – mit kreativen Tanzideen kann der Dezember zu einer bewegten und entspannten Zeit werden, die Kinder und Erzieherinnen gleichermaßen begeistert. Ein Adventskalender, der täglich neue Tanzaufgaben bereithält, bringt nicht nur Freude und Abwechslung in den Alltag, sondern hilft auch dabei, den Bewegungsdrang der Kinder in der kalten Jahreszeit auf kreative Weise auszuleben.
Ein kreativer Adventskalender mit täglichen Tanzaktivitäten bringt Bewegung, Spaß und Entspannung in den Kindergartenalltag. Erzieherinnen müssen keine Profis sein – die Freude an der Bewegung steht im Vordergrund. So wird der Dezember im Kindergarten zu einer fröhlichen, bewegten und stressfreien Zeit.
Bewegte Kids – Entspannte Erzieherin!
Eine fröhliche Adventszeit!
